MESA EDUCACIONAL E-BLOCKS

As aulas de informática têm a intenção de potencializar, aos alunos participantes deste projeto, o acesso às diversas tecnologias. Ao articular o uso do computador com os demais recursos disponíveis nas escolas e nas diversas áreas do conhecimento, amplia também o significado da utilização das mídias como ferramentas para o desenvolvimento de idéias e projetos e possibilita torná-las elementos de sua cultura, de seu cotidiano.
Acredito na Educação! Acredito em Gente! E como já dizia Paulo Freire: “Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Por isso é que, do ponto de vista gramatical, o verbo ensinar é um verbo transitivo – relativo. Verbo que pede um objeto direto – alguma coisa – e um objeto indireto – a alguém”. Acredito que os nossos alunos precisam de uma formação sólida e significativa, utilizando o seu conhecimento de mundo, principalmente esse mundo tecnológico pelo qual eles nasceram e cresceram.
O professor precisa ser o mediador da aprendizagem, e é por isso que acredito que o professor é muito importante no processo de ensino-aprendizagem, de nada adianta deixar um aluno diante de um computador e esperar que aprenda tudo sozinho, ou seja, a minha concepção é de fazer dos recursos tecnológicos um aliado importante para a prática pedagógica no dia atuais.

A Educacional E-Bloks permite o desenvolvimento de habilidades cognitivas na área da matemática, como noções espaciais, estimativa, classificação, seriação,ordenação, comparação, número / quantidade, operaçãoes, medidas e geometria. Proporciona o desenvolvimento do raciocínio lógico e propicia um trabalho de colaboraçãoentre os alunos.
O trabalho realizado em sala de aula da nossa escola REALMENTE é complementado e aprimorado no laboratório de informática. Os professores regentes são extremamente interessados e permanecem no laboratório com os seus alunos.

E ISSO FAZ MUITA DIFERENÇA!

Teoricamente vivemos em um mundo Pós-Moderno desde a década de 50 devido a diversas mudanças nas artes, ciências, enfim na sociedade começaram aocorrer, caracterizando uma enorme quantidade de informações disponíveis e acessíveis à “maioria” da população, é a Globalização! Os computadores invadiram inúmeros lares revolucionando a vida das pessoas na era da Comunicação e da Informação.
Portanto diante desse cenário em que vivemos, acredito que realmente é inadmissível o olhar para a Educação ser apenas em um segmento, torna – se preciso termos diversos olhares para contextualizar o que está ocorrendo com a Educação, desde o Micro para entender o Macro, tudo o que ocorre em uma sociedade faz parte de uma grande teia e se nos remetermos a Capra na Teoria do Sistema percebemos que nada ocorre por acaso e tudo está ligado a tudo.
Acredito que de nada adiantará somente reclamar da Educação, pois o processo é sempre contínuo, nunca devemos ser complacentes e termos o sentimento de “dever cumprido”, mas sim devemos proporcionar a criança um crescimento incansável, para que ela saiba que sempre pode atingir cumes mais altos e que independente da geração, existem valores que não podem e nem devem deixar de existir, daí a importância do profissional professor.
ADRIANA DE FARIA

"HÁ ESCOLAS QUE SÃO GAIOLAS E HÁ ESCOLAS QUE SÃO ASAS

"ESCOLAS GAIOLAS PRENDEM. ESCOLAS ASAS ENSINAM A VOAR"

"É COM GRANDES LIVROS QUE PROFESSORES MESTRES DE VÔO FAZEM SEUS ALUNOS IREM MAIS LONGE"

RUBEM ALVES